A diszlexia prevenció célja, hogy még az iskolai kudarcok előtt felismerjük és fejlesszük azokat a részképességeket, amelyek az olvasás és írás sikeres elsajátításához szükségesek.

Ajánlott nagycsoportos óvodás gyermekek számára, akik:

• nehezen fejezik ki magukat,
• nehezen tanulnak verseket, mondókákat,
• nem szeretnek rajzolni,
• bizonytalan a téri tájékozódásuk.

Szintén javasolt kisiskolás gyermekek esetében, akik:

• sok hibát vétenek olvasás közben,
• nem értik pontosan az olvasott szöveget,
• gyenge a helyesírásuk,
• nehezen fogalmaznak,
• nagyon lassan olvasnak.

A prevenciós foglalkozások során célzott, játékos fejlesztéssel erősítjük a beszédhang-észlelést, a figyelmet, az emlékezetet, a ritmusérzéket és a vizuális-téri készségeket.

A korai beavatkozás jelentősen csökkentheti a diszlexia kialakulásának esélyét, és segít abban, hogy a gyermek magabiztosabban kezdje vagy folytassa az iskolai tanulást.